EQUIPOS DE CONDUCCIÓN:

La SAD de Tres de Febrero difunde el instructivo para incorporar en el Sistema Único de Novedades de Agentes (SUNA) a los docentes que se desempeñan en el marco del PROGRAMA PARA LA INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA +ATR. (DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS y MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (MÓDULOS PRESENCIALES FORTE)

CITA:

PROGRAMA PARA LA INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA +ATR
Junto con la implementación de la Resolución N° 2905/21 se incorporó en la plataforma SUNA una novedad con el nombre “Designación para Programa Intensificación de la Enseñanza +ATR (Res. N°2905-2021)”.
Esta novedad permite a la Escuela el registro y seguimiento de las designaciones realizadas bajo la mencionada resolución.
¿CÓMO SE CREA LA NOVEDAD FORTE?
No es necesario crearlas. Todas las Escuelas alcanzadas por la Resolución N° 2905/21 ya poseen en sus bandejas de SUNA la cantidad de módulos y/o cargos asignados según corresponda.
¿CÓMO ENCUENTRA LA ESCUELA ESTAS NOVEDADES?
El equipo de conducción ingresa a la bandeja de novedades, luego en el campo “Tipo de Novedad” selecciona la opción “+ATR – Designación para Programa Intensificación de la Enseñanza +ATR (Res. N°2905-2021)” y finalmente presiona el botón “BUSCAR”.

¿POR QUÉ TENGO TANTAS NOVEDADES EN MI ESCUELA?
Tomamos como ejemplo la E.E.S N° 1 de La Plata (0001MS0001). Esta Escuela tiene asignados un total de 22 (veintidós) cargos de “Acompañante (IES)” y 80 módulos FORTE +ATR semanales. En este último caso, el de los módulos FORTE, la designación mínima son 2 (dos) módulos y es por esto que tiene generadas 40 (cuarenta) novedades de 02 (dos) módulos cada una, siendo la suma de todas estas el total asignado.

 22 novedades para cargos IES + 40 novedades de módulos FORTE +ATR = 62 novedades

¿CÓMO SE UTILIZA ESTA NOVEDAD?
La Escuela debe utilizarlas luego de haberse realizado el proceso de designación y cuando se haya realizado la toma de posesión.
Completa todos los campos del formulario que contiene la novedad, esto son:
– CUIL del docente designado
– Fecha de toma de posesión
– Área (únicamente para módulos FORTE +ATR)

¿QUÉ TIPOS DE DESIGNACIÓN PUEDE CONTENER LA NOVEDAD?
Las designaciones que pueden realizarse con esta novedad son:
 Tallerista (IET)
 Acompañante en Primaria (IEP)
 Acompañante en Secundaria (IES)
 Módulos FORTE (IEM)
Se puede identificar en el campo “PID”

CADA NOVEDAD PUEDE SER UTILIZADA ÚNICAMENTE PARA EL TIPO DE DESIGNACIÓN ESPECIFICADO EN EL PID. NO SE PUEDEN UTILIZAR PARA OTRAS DESIGNACIONES

DESIGNÉ AL DOCENTE CON MÓDULOS FORTE +ATR ¿CÓMO DEBO COMPLETAR LA NOVEDAD?
Las novedades específicas para los módulos FORTE +ATR poseen el PID [IEM].
En el campo “Área” disponible en la caja INFORMACION DE LA DESIGNACIÓN es donde se deberá indicar el área / matería / espacio curricular que desempeñará el docente.

Otra característica es la asignación de una carga de 02 módulos en cada novedad (y esta no puede modificarse). Por ello, en caso de haberse asignado a un mismo docente, en una misma área, una cantidad mayor a 02 (dos) módulos; se deben utilizar las novedades necesarias hasta alcanzar la cantidad designada.
Por ejemplo: para designar 04 (cuatro) módulos de “Prácticas del Lenguaje” al docente XX, se deben utilizar dos novedades designando al docente XX en 02 módulos de “Prácticas del Lenguaje”.
Este procedimiento es exactamente el mismo que se utilizó con el programa FORTE y las novedades generadas para este.
YA ESTÁN LOS DOCENTES DESIGNADOS EN SUNA ¿TENGO QUE HACER PLANILLAS DE CONTRALOR?

YA ESTÁN LOS DOCENTES DESIGNADOS EN SUNA ¿TENGO QUE HACER PLANILLAS DE CONTRALOR?
No. La novedad reemplaza la necesidad de confeccionar y elevar planillas de contralor específicas.

se adjunta instructivo completo

Atte SAD 117

Instructivo +ATR – SUNA

La Secretaría de Asuntos Docentes de Tres de Febrero informa que a partir del día de la fecha comienza el APD con cierre al CON con cierre 08/10/21

En el siguiente link o botón se podrán ver los resultados de los seleccionados en el  Acto Público Digital con cierre al  08/10/2021   de manera simultánea a medida que se vayan seleccionando. (Se debe tener en cuenta que deben ir actualizando la planilla con el botón F5 o con la flecha circular en el margen superior izquierdo     para que puedan ver las novedades que se vayan cargando)

En dicha publicación se irán incorporando los datos a medida que los docentes acepten, rechacen, opten y sean designados definitivamente.

Los docentes seleccionados recibirán un mail que deberán contestar aceptando, rechazando u optando en aquellos IGES que las postulaciones se invaliden entre sí  

Se debe tener en cuenta que solo es definitivo cuando en el cuadro aparezca al lado de ACEPTA, la palabra DESIGNADO. Se contará con la veeduría gremial para esta instancia.

En cada mail se le explica al docente como proceder y avisar a la escuela.

Cada escuela debe avisar si algún docente no hiciera toma de posesión para poder enviar nuevamente a acto público ese cargo.

IMPORTANTE: Una vez aceptada la oferta y designado el docente e informada la escuela, el docente NO PODRÁ RECHAZAR LA OFERTA, por ende deberá Renunciar a la designación efectuada.

LINK: APD-ATR-08-10-2021

TODO RECLAMO POR APD deberá hacerse indefectiblemente al correo [email protected]  y se recepcionarán hasta 48 hs de finalizado el APD.

No se considerarán los reclamos  ingresados por otros correos ni por otros medios de comunicación.

CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA  RES. 2905/21/21

PERFILES PRIORITARIOS PARA DESIGNAR
PRIMARIA PERFILES HABILITADOS:

P1_MG

P2_ BI

SECUNDARIA PERFILES HABILITADOS:

P1_ PERFIL DE LENGUA: PLG, LIT ETC

P2_ MTM, MCS-

P3 _ CSC y las que incluyan esta área

P4_ CNT y las que incluyan esta área

P5_ PR

Requisitos a tener en cuenta para la postulación:

• Estar inscripto en los Listados vigentes 2021.
• No tener, en todos sus desempeños efectivos, más de un (1) cargo de jornada simpleo catorce (14) módulos o su equivalente carga horaria en horas cátedra.
• No superar, en todos sus desempeños efectivos, con la nueva designación ni con otras que tome con posterioridad y hasta el 28 de febrero de 2022, en forma simultánea, dos (2) cargos o un (1) cargo y catorce (14) módulos o su equivalente carga horaria en módulos u horas cátedra.
• Acreditar las condiciones de vacunación establecidas en el Decreto Nº 203/2020 y su modificatorio Nº 521/2021 del Poder Ejecutivo de la Provincia de Buenos Aires para realizar actividades presenciales. (enviar declaración jurada que se adjunta en la presente cadena)
• No podrán ser designados docentes con cambios de funciones, licencias médicas, recalificados por ART, presumariados o sumariados.
• Un o una docente podrá ejercer simultáneamente un cargo de DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS y MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS siempre que en los términos de la acumulación de cargos se encuentre dentro de los límites mencionados previamente.

Se solicita a los postulados, cuando se comience a trabajar el APD, responder lo antes posibles los ofrecimientos que se realicen a través del correo declarado y/o  revisar el spam cuando se visualicen en la grilla

MUCHAS GRACIAS

SAD 117

Por la presente se realiza la convocatoria por la modalidad de Difícil Cobertura, para la
cobertura del TALLER que se detalla a continuación, en Escuela de Educación Estética
N°1, Neuquén 3083- Sáenz Peña.

Cronograma:
● Difusión: del 12/10 al 15/10 (tres días hábiles)

La Inscripción y el envío de proyectos de realiza virtualmente tanto para la SAD como para el jurado en escáner o imagen clara de toda la documentación, en un solo archivo PDF con datos personales de referencia tanto en el archivo como en el correo
● Inscripción del 18/10 al 21/10 (tres días hábiles) Planilla de Inscripción + antecedentes valorables + copia de DNI ambos lados al correo:

[email protected] 
● Presentación de Currículum y propuestas pedagógicas: del 25/10 al 28/10 (tres días
hábiles) al correo:

[email protected]
● Remisión de las inscripciones al Jurado por parte de la SAD: del 29/10 al 02/11 (dos
días hábiles)

Enviar los proyectos a : [email protected]
LA PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS POR PARTE DEL ASPIRANTE, DEBE ATENERSE AL
SIGUIENTE DIAGRAMA:

1) CARÁTULA: CON NOMBRE, DNI, DIRECCIÓN, TELÉFONO, CORREO ELECTRÓNICO.
CARGO O MÓDULOS, DISCIPLINA O ÁREA DE LA INSTITUCIÓN A LA QUE ASPIRA
2) FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO
3) JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA SEGÚN LA DISCIPLINA
4) OBJETIVOS (SEGÚN EL DISEÑO CURRICULAR VIGENTE)
5) CONTENIDOS CONSIDERADOS SEGÚN EL AÑO/CICLO/NIVEL
6) PROPUESTA DIDÁCTICA
7) RECURSOS DIDÁCTICOS
8) ACTIVIDADES A DESARROLLAR (UN EJEMPLO)
9) BIBLIOGRAFÍA CONSIDERADA
10) ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Las propuestas estarán sujetas a la evaluación del inspector de la modalidad y su resultado
será notificado por la SAD al correo electrónico declarado por los aspirantes.
Breve descripción de propuesta institucional:

Se busca un perfil de docente cuya formación tenga base en guitarra pero con dominio de
otros instrumentos como ukelele, conocimientos básicos de piano, percusión, batería, bajo,
etc. La propuesta estará centrada en la guitarra y el ukelele pero con perspectivas de
ensamble con instrumentos que se encuentran en la escuela y otros que puedan traer les
estudiantes. El enfoque debe ser de música popular, actual y que represente los intereses
de las y los estudiantes, como así también poder incursionar en otros géneros que tal vez
no son tan conocidos y familiares. Esto en formato de taller donde el proceso de
enseñanza y aprendizaje se basa en la producción, se aprende haciendo música entre
todas y todos.
Se requiere además predisposición para la articulación no solo con el taller de canto, para el
cual trabajar repertorio, sino también con los demás lenguajes como ser teatro, danzas
urbanas y los talleres de artes visuales.

Contenidos básicos:
· Concepto de pulso, acento y compás.
· Ritmo
· Forma musical. Estructura de obras del repertorio popular
. Cifrado americano, tablatura y/o grafías analógicas para la organización del discurso
musical
· Elaboración grupal de arreglos sobre la obra musical tanto en la forma como en la
instrumentación · Improvisación
· Herramientas para improvisar como escala pentatónica y dibujos rítmicos
· Conocimiento y armado de acordes básicos. Acordes mayores, menores y con
séptima.
· Melodía. Frases melódicas.

Disposición Nº11513 (1)

infine_Emerg- (2)
Por consultas escribir a : [email protected]

La SAD de Tres de Febrero difunde la convocatoria de Morón  A  SOLICITUD  DEL   INSPECTOR  DE   NIVEL  SUPERIOR   SR    EDUARDO  SANDES  PARA  LA  COBERTURA  DE  CARGOS  JERÁRQUICOS  TRANSITORIOS D E  NIVEL  SUPERIOR.  SE  CONVOCA   A  DISTRITOS  Y   REGIONES  VECINAS  A  MORÓN    NORMAS  VIGENTES  , para:

COBERTURA CARGOS JERÁRQUICOS SUPERIOR DISTRITO MORON DISTRITOS Y REGIONES VECINAS NÓMINAS VIGENTES DOCENTES  MERITUADOS .

Cargos a cubrir:

 ISFD  45  VD  PROVISIONAL    HORARIO: Lunes  TM, Martes  y Viernes:  TV y  Miércoles  y  Jueves :TT.

ISFD  45   REGENTE  PROVISIONAL:  HORARIO:  Lunes Miércoles  y Viernes: TV

Martes : TM  y  Jueves  : TT

ISFD 45  SECRETARIA/O   PROVISIONAL HORARIO: Martes  y Jueves  ; TT , Lunes  , Miércoles  y    Viernes  :TV

Se les recuerda   a  los  aspirantes  ,  que todas las coberturas de cargos jerárquicos a las que alude el artículo 4º, inciso a)  cargos vacantes, se realizarán en el marco del Artículo 75° de la Ley 10.579 y  sus modificatorias, la Disposición Nº 65/2011 de la Subsecretaría de Educación,  la Comunicación Conjunta 2/2014 y Documento de Apoyo “ACTOS PÚBLICOS  PARA LA COBERTURA DE CARGOS JERÁRQUICOS TRANSITORIOS  INSTITUCIONALES DURANTE EL PERÍODO DE CUARENTENA”.

Los docentes merituados en  Nómina  Vigente  para  la  cobertura  de los  cargos     deberán enviar su decisión de PARTICIPAR o NO al siguiente mail. [email protected]  desde   su  correo    abc.  ASUNTO DEL CORREO : COBERTURA  CARGO    JERARQUICO   REGENTE  VICEDIRECTOR  Y  SECRETARIOS  DE   EDUCACION  SUPERIOR  NOMBRE  Y   APELLIDO  DEL  DOCENTE y  expresar  su  voluntad.   Informar a  que  listado  pertenece y  de  que  Distrito  (   INCLUIR  COPIA  DEL  LISTADO  Y    DECLARACION  JURADA  DE  CARGOS   INCOMPATIBILIDAD  HORARIA)    y  dejar  un   TELEFONO  CELULAR.  Se  recibiran  las  mismas  hasta  el  Viernes  15  de  octubre   2021.

Al momento del acto público deberán contar con la siguiente documentación, DNI, DDJJ de cargos u horas Incompatibilidad horaria  y copia de Disposición en el caso  de que tenga desempeño jerárquico. Copia del  Listado  Merituado    certificada

La Secretaria de Asuntos Docentes de Tres de Febrero difunde el comunicado sobre Docentes ATR – Módulos Forte, que:

«A partir del día 12 de octubre, se podrán informar en el sistema SUNA los desempeños de los DOCENTES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS y MÓDULOS PRESENCIALES DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS (MÓDULOS PRESENCIALES FORTE).
Ténganse en cuenta que se incorporarán las novedades de haberes para la liquidación del mes de octubre que se registren hasta el día 14 de octubre a las 18 hs.
Cada establecimiento educativo contará con la cantidad de novedades de acuerdo a los cargos y módulos asignados oportunamente. A la brevedad se enviará instructivo.»

COMUNICADO DOCENTES ATR – MÓDULOS FORTE

La SAD de Tres de Febrero solicita en relación al ofrecimiento de MÓDULOS FORTE que:

Cada escuela, deberá informar los módulos ofrecidos por escuela completando, el formulario google con el correo institucional ABC para ser validados por esta Secretaria.

Formulario Forte +ATR: https://forms.gle/WuYF8ubDFDuKei9f6

También se recuerda que:

Los módulos FORTE que no puedan ser ofrecidos, deberán solicitar para su cobertura por APD, a través del circuito habitual de la página de la SAD

Se recuerda a través de la presente los módulos que fueron asignados para cada institución y se adjunta el Memo de implementación resaltando para su ofrecimiento que:

REF. Asignación de módulos FORTE en el marco del Programa +ATR. Escuelas de Educación Secundaria, Educación Técnico Profesional y Especializadas en Arte – Gestión Estatal

En acuerdo con lo dispuesto por la RESOC-2021-2905-GDEBA-DGCYE – ART 13° se comunica la asignación de los módulos FORTE para la intensificación presencial de la enseñanza para establecimientos educativos de Nivel Secundario, Educación Técnico Profesional y Especializadas en Arte de gestión estatal de la provincia de Buenos Aires.

• Las actividades presenciales de fortalecimiento de las trayectorias educativas se implementarán de lunes a sábado de manera de poder desarrollarse en forma complementaria y sin interferir con el desarrollo presencial de las clases del ciclo lectivo 2021.
• En el Nivel Secundario las escuelas cuentan, a partir del Registro Institucional de Trayectorias Educativas (RITE), con Docentes para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas +ATR y además, con módulos FORTE para la intensificación presencial de la enseñanza  que complemente el apoyo a las y los estudiantes en distintas áreas.
• Para ello se avanzará con la cobertura de estos módulos (un mínimo de dos por docente y que deben asignarse en múltiplos de 2 módulos) y podrá designarse a personal docente que ya se desempeñe en la institución educativa o bien proceder a la cobertura por medio de acto público digital.
• El periodo de trabajo para quien tome módulos está comprendido entre la toma de posesión (a partir del 1° de octubre) y el 17 de diciembre del corriente año.

Los módulos FORTE pueden asignarse a docentes que tienen un cargo o hasta 14 módulos y no deben superar los 28 módulos luego de la designación en el Programa. Excepcionalmente, y cuando no haya docentes que cumplan con este criterio en el establecimiento, podrán asignarse módulos FORTE a docentes cuyo desempeño efectivo sea mayor a 14 módulos, siempre que no se superen los 28 módulos luego de la designación. El equipo de conducción del establecimiento educativo deberá solicitar y verificar la declaración jurada de incompatibilidad horaria al momento de la selección.

Se adjunta Memo  normativo y Mod Forte por Establecimiento

FORTE X ESCUELAS

FORTE GESTION ESTATAL ME-2021-24940905-GDEBA-SSEDGCYE

Se envía rectificación en el horario de desempeño de la oferta para el Acto Público de jerarquicos transitorios